8月11日，宁夏残疾人康复中心受自治区教育厅体卫艺处邀请，走进永宁县闽宁镇科普馆，为闽宁镇第二小学学生带来一堂别开生面的近视防控体验式宣教课。课程以“看不清”“看不全”“看不见”三层递进式模拟体验为主线，让孩子们在亲身感知中深化对眼健康保护的认知。    

　　课堂从一组日常观察切入。年级越高，身边戴眼镜的同学越多；暑假过半，刷视频、看电视几乎填满了课余时间。屏幕蓝光背后，视力下滑成为许多家庭绕不开的隐忧。道理不难懂，但接下来的体验，才让这些数字和警示真正有了分量。

　　随后的体验环节里，康复中心老师借助模拟眼镜，让同学们依次感受不同视力损伤状态下的生活与学习困难。在“看不清”体验模块，同学们戴上近视模拟眼镜，在体验卡上完成“找不同”小游戏，直观感受近视后视物模糊的不便；“看不全”体验环节中，同学们佩戴视野缺损模拟眼镜，在舒尔特方格中按顺序找出1至25的数字，切身感受到视野受限给日常学习带来的阻碍；最让人印象深刻的，是“看不见”环节——一人蒙上双眼，在同伴语音引导下绕开障碍、递送一杯水。平日里再简单不过的动作，此刻每一步都迟疑而谨慎，每一个提示音都成了唯一可依靠的方向。

　　教育部基础教育司相关领导到场观摩体验课，对这种“反向体验”式的创新课程给予充分肯定，认为这种沉浸式参与的近视防控课程感染力强、成效突出，具备很高的推广价值。

　　课程结束后，孩子们争相发言。有人说“原来近视不只是看不清，背后还有那么多风险”，有人说“以后要多去户外，少看手机”。话语简单，却透着真实的触动。那一刻，护眼的意识不再是黑板上的一条标语，而是悄悄在心里扎了根。

　　本次走心的近视防控体验式宣教课程，跳出了传统说教式科普的局限，以立体生动的形式把眼健康知识传递给孩子们，让大家深刻体会到保护视力、科学防控近视的重要意义。下一步，中心将以本次活动为契机，积极申报国家近视防控精品课程，面向全国推广这一创新课程模式，持续常态化开展爱眼护眼公益宣教与眼健康科普服务，努力从源头降低视力残疾发生风险，用心用情守护每一位孩子清晰明亮的未来。